Kovas – mėnuo be patyčių, todėl „Vyturėlių“ grupėje visą mėnesį skyrėme veikloms, kurios padėjo vaikams geriau pažinti save, suprasti kitus ir mokytis draugiško bei pagarbaus bendravimo.
Pirmosios veiklos metu vaikai mokėsi atpažinti ir įvardyti savo emocijas. Kalbėjomės apie džiaugsmą, liūdesį, pyktį, baimę ir kitus jausmus, aptarėme, kaip jie pasireiškia ir kodėl svarbu apie juos kalbėti. Ši veikla padėjo vaikams geriau suprasti save ir kitų emocijas.
Antrosios veiklos metu aptarėme mūsų skirtumus ir panašumus. Komandinio darbo „Mes pasaulio vaikai“ metu vaikai suprato, kad kiekvienas esame unikalus, tačiau visus mus jungia draugystė, pagarba ir noras būti priimtiems. Trečiosios veiklos metu kūrėme „Vyturėlių“ draugystės aitvarą, kurį papuošėme emocijų veidukais. Šis kūrybinis darbas priminė, kad draugystėje svarbu pastebėti vienas kito jausmus, būti atidiems ir padėti šalia esančiam.
Ketvirtosios veiklos metu ieškojome „Geros išeities taisyklės“ – sprendimų, kurie padeda pasijusti geriau ir nekenkia nei sau, nei kitiems. Vaikai mokėsi, kaip tinkamai spręsti nesutarimus ir rinktis draugišką elgesį kasdienėse situacijose.
Papildomoje veikloje „Sužeista širdelė“ aiškinomės, kas žeidžia mūsų širdelę ir kaip tada jaučiamės. Naudodami tinkamo ir netinkamo elgesio korteles vaikai mokėsi atskirti, kuris elgesys džiugina, o kuris skaudina. Veiklos pabaigoje pagaminome širdeles ir pripildėme stiklainį „Gerumo uogienės“, prisimindami, kad geri žodžiai, pagalba ir draugiškumas stiprina mūsų bendrystę kiekvieną dieną.
